最近几天“狼爸”萧百佑把孩子“打”进北大导致很大争议，几天前，闻名教育学者张文质(上图)接管金羊网独家专访时直言：“社会有很多这种病态的炒作！”

　　对于这件事持深刻怀疑

　　对于“狼爸”强调 “打得科学、打得合理、打得具备可持续性”，张文质感觉很怪诞，也表示不睬解。

　　他认为，人类的进步在于令人活得有尊严。每个人发展中，纰缪、挫折和坎坷不可避免，这些个是发展中的美妙事情，孩子有尝试犯错、遭受挫折坎坷的权利。他同时指出，孩子发展有快有慢，有踊跃有痴钝，缘于每个人的特殊性。既然如此，“为何简单地选择罚打？”他表示深刻怀疑。

　　都是成功学惹的祸

　　张文质直言：“社会很容易对于某种极其病态、但又切合成功学思维规律的东西非常热衷。”三五天打一顿，最后孩子似乎成功了，“打”就变得合理。

　　目前社会热捧的成功学，似乎进哈佛耶鲁清华北大就是成功，这也是“虎妈”、“狼爸”得以炒作成功的原因。但张文质认为，教育最焦点的东西是培养健全的人，成功的最高标准是责任心、人格健全、有人本精神的人。他提醒怙恃，面对于这些个夸张的贸易化炒作，应该具备自己的判断力，而不克不及盲目追捧。

　　孩子教育不克不及简单化

　　张文质认为，“狼爸”、“虎妈”这些个名词都是简单化、标签化的表现。但每个孩子的教育不克不及“简单贴标签”。

　　当下，许多怙恃教孩子时仍然迷信“打”的方式，有时辰可能有效果，可是很有限。张文质认为，怙恃教育孩子需要智慧。“打很伤身体，也很因感触而悲伤情，真的没有必要，怙恃应该多些沉着思虑。”

　　张文质：

　　生命化教育的提倡者，“1+1新怙恃”行动领衔发起人，《福建论坛》(社科教育版)执行主编，《嫡教育论坛》和《慢教育丛刊》主编，中选中国教育报《读书周报》2007年十大鞭策读书人物。